Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=П51/2015/19/20<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

88.251.137
Ч-45

Червонна, Т.
Як дізнатися про свій інтернальний час, навчитися цінувати та управляти ним [Текст] / Т. Червонна // Психолог. - 2015. - N 19/20. - С. 4-10. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.251.137

Рубрики: Час--сприйняття--психологія
Кл.слова (ненормированные):
внутрішній (інтернальний) час -- тайм-менеджмент
Аннотация: Останніми роками дуже багато уваги приділяється темі управління часом. На Заході вже давно все винайдено, написано і використовується. До того ж тайм-менеджмент вивчають у школах та вишах нарівні з іншими науками. У нас, на жаль, кожен сам коваль свого щастя. Відвідав тренінг, прочитав кілька книжок, статей і, якщо захотів, можна використовувати деякі інструменти, щоб навчитися управляти своїм часом та налагоджувати відносини із зовнішнім світом, удосконалюватися. Решта продовжує жити в хаосі, покладаючи надії на черговий тренінг якогось гуру. Проте майже жодне згадане джерело нічого не говорить про дуже важливий показник кожної окремої людини - внутрішній (інтернальний) час.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Безперточна, В.
Адаптація першокласників до умов школи [Текст] : програма корекційно-розвивальних занять / В. Безперточна // Психолог. - 2015. - N 19/20. - С. 11-26. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.621.4

Рубрики: Адаптація--першокласники, Психокорекція--адаптація--першокласники
Аннотация: У період адаптації до умов школи можуть з'явитися напруження функціональних систем організму (системи дихання, серцево-судинної системи, вищої нервової діяльності тощо), неадекватна поведінка, конфліктні відносини, психогенні захворювання і реакції, підвищення рівня тривожності, викривлення в особистісному розвитку тощо. Подолання дезадаптованості має бути спрямоване на усунення причин, що її спричинюють. Основна мета цього періоду: допомогти дітям пристосуватись до нового режиму роботи, допомогти зосередитися на навчанні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Фролова, Т.
Який він у нас, вільний час? [Текст] : круглий стіл із підлітками / Т. Фролова // Психолог. - 2015. - N 19/20. - С. 27-29. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.611.45 + 74.200.58

Рубрики: Вільний час--підлітки--круглий стіл, Круглий стіл--вільний час--підлітки
Аннотация: Метод круглого столу був запозичений із галузей політики і науки. У сучасному значенні вираз "круглий стіл", починаючи з ХХ ст., є символом рівноправних переговорів, у яких бере участь кілька сторін, які бажають домовитися, знайти компроміс. Круглий стіл як активна форма навчання дає змогу залучити до обговорення проблеми та обміну думками учасників з однаковими правами, спрямований на поглиблення пізнавальної діяльності, розвиток уміння аргументувати власні судження та формування культури ведення дискусії. Цей метод організації обговорення певної проблеми вимагає неухильного дотримання його - це усвідомлення необхідності різностороннього розгляду проблеми з різних позицій і поглядів на її практичне втілення у життя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Тіунова, О.
Психологічна готовність до майбутнього материнства [Текст] : тренінгові заняття для старшокласниць / О. Тіунова // Психолог. - 2015. - N 19/20. - С. 30-56. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.611.46

Рубрики: Тренінги--материнство--готовність, Тренінги--психологічні--старшокласники--материнство
Аннотация: Пропонуємо для ознайомлення програму просвітницького тренінгового заняття, спрямованого на розвиток позитивного образу "Я - майбутня мама" у дівчат раннього юнацького віку. Програма є актуальною для цього періоду, оскільки охоплює найважливіші сфери майбутнього материнства: "Мій внутрішній світ", "Я і навколишній світ", "Моя майбутня сім'я", "Я - майбутня мама". Програма містить безліч інтерактивних та арт-терапевтичних технік.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Громович, А.
Основи самопізнання [Текст] : програма спецкурсу для учнів 6-х класів / А. Громович // Психолог. - 2015. - N 19/20 : вкладка. - С. 1-56

ББК 74.268.8

Рубрики: Спецкурси--психологія--основи самопізнання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Макаренко, Н.
Тайм-менеджмент [Текст] : семінар-практикум особистісного зростання / Н. Макаренко // Психолог. - 2015. - N 19/20. - С. 57-60. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.69-7

Рубрики: Семінар-практикум--вчителі--тайм-менеджмент, Вчитель--професійне зростання
Кл.слова (ненормированные):
особистісне зростання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Волкова, Л.
"Лінь-матушка, сон-батюшка", або про що ніколи на замислювалися наші предки [Текст] / Л. Волкова // Психолог. - 2015. - N 19/20. - С. 61-66

ББК 88.61-8

Рубрики: Психологія виховання--учні--лінь, Шкільний психолог--робота--учні--лінь
Кл.слова (ненормированные):
ознаки ліні -- учнівська лінь -- симптомокомплекс ліні
Аннотация: Ця стаття присвячена насамперед психологам-початківцям. Питання учнівської ліні неодноразово порушується вчителями і батьками. У більшості випадків лінь розглядається як вада або особливість характеру дитини. Батькам та вчителям простіше саме так пояснювати для себе причини неуспішності дитини, ніж зробити крок для того, щоб зрозуміти, що ж ховається під словом "лінь".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Абасалієва, О.
Воркшоп - групова взаємодія [Текст] / О. Абасалієва // Психолог. - 2015. - N 19/20. - С. 67-73

ББК 88.612

Рубрики: Лідерство--психологія--воркшоп, Лідер--підготовка--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
воркшоп
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей